Cap sur l'évaluation de son ESSMS
Se préparer et préparer ses équipes
Formation créée le 07/09/2025. Dernière mise à jour le 28/09/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiCap sur l'évaluation de son ESSMS
Se préparer et préparer ses équipes
L'évaluation externe d'un ESSMS ne s'improvise pas : partir du bon diagnostic, au bon moment, est la condition pour agir efficacement plutôt que dans l'urgence. Cette formation confronte les participants à un état des lieux lucide de leur situation au regard du référentiel HAS, en mobilisant deux outils structurants : l'analyse SWOT pour identifier forces et points de vigilance, et la matrice d'Eisenhower pour hiérarchiser les actions à mener. Elle alterne apports méthodologiques et travail appliqué à la situation propre de chaque établissement. Chaque participant repart avec un plan d'action personnalisé, directement opérationnel.
Objectifs de la formation
- Mesurer leur maîtrise réelle des enjeux et attendus de l’évaluation externe.
- Prendre conscience des impacts qu’une mauvaise préparation peut avoir sur l’expérience vécue par les professionnels et les personnes accompagnées.
- Envisager les conséquences post-visite.
- Diagnostiquer leurs forces et faiblesses grâce à l’analyse SWOT.
- Prioriser leurs actions avec la matrice d’Eisenhower.
Profil des bénéficiaires
- Directeurs d'établissements ou de services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS).
- Cadres intermédiaires ESSMS
- Directions générales et qualité
- Aucun
Contenu de la formation
En 4 étapes, ils vont :
- Mesurer leur maîtrise réelle des enjeux et attendus de l’évaluation externe.
- Prendre conscience des impacts qu’une mauvaise préparation peut avoir sur l’expérience vécue par les professionnels et les personnes accompagnées.
- Envisager les conséquences post-visite.
- Diagnostiquer leurs forces et faiblesses grâce à l’analyse SWOT.
- Prioriser leurs actions avec la matrice d’Eisenhower.
Ils repartent avec :
- Un cliché précis de leur situation.
- Une vision claire des écarts entre attendus et réalité.
- Une boîte à outils et un plan d’action stratégique amorcé pour passer immédiatement à la mise en œuvre.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Auto-positionnement sur les critères impératifs.
- Grille d’auto-positionnement autour des critères impératifs.
- Auto-positionnement sur les 9 thématiques.
Ressources techniques et pédagogiques
- Référentiel national commun HAS.
- Décrets et lois relatifs à l'évaluation externe.
- Grilles d’auto-positionnement.
- Outils d’analyse SWOT et matrice d’Eisenhower.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org