La sensorialité chez les adultes présentant un TSA

avec ou sans DI

Formation créée le 25/11/2025. Dernière mise à jour le 07/07/2026.
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (34 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures

Accessibilité

Oui
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La sensorialité chez les adultes présentant un TSA

avec ou sans DI


Dans un monde où les stimulations sensorielles sont omniprésentes, il est essentiel de comprendre comment elles influencent le quotidien des personnes qui présentent un TSA et potentiellement un TDI. Cette formation vise à outiller les professionnels pour mieux appréhender les besoins sensoriels spécifiques de ce public, les évaluer et mettre en place des programmes adaptés. À travers des apports théoriques, des mises en situation pratiques et des échanges d’expériences, les participants découvriront comment l’évaluation puis l’intervention sensorielle peut devenir un levier puissant pour améliorer le bien-être, favoriser la relation ainsi que la participation des personnes et limiter la survenue de comportements « problèmes ».

Objectifs de la formation

  • Déterminer les bases du traitement de l’information sensorielle et leurs impacts sur le fonctionnement quotidien des personnes accompagnées.
  • Comprendre le fonctionnement et les indications des principaux outils d’évaluation sensorielle adaptés aux adultes présentant un TSA (Dunn adulte – version canadienne, Etape sensorielle, ESAA, etc.).
  • Illustrer comment agir sur les comportements problèmes d'origine sensorielle.
  • Proposer des aménagements sensoriels individualisés afin de soutenir le bien-être, la participation et l’accompagnement au quotidien.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Psychologue, neuropsychologue
  • Ergothérapeute, psychomotricien, orthophoniste
  • Educateur, et pros éducatifs
  • Autres professionnels de l'accompagnement
  • Chef de service
Prérequis

Contenu de la formation

Introduction à la sensorialité
Aspect théorico clinique
  • Présentation des principaux outils d’évaluation standardisée
Présentation et découverte de l’ESAA
Place à la pratique
Penser la suite et les aménagements
Etude de cas

Équipe pédagogique

Formateurs expérimentés en intervention sensorielle

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence émargées par les stagiaires et le formateur
  • Mises en situation
  • Questionnaires en amont et post formation
  • Attestation de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Matériels sensoriel
  • Supports visuels
  • Documents de référence

Qualité et satisfaction

passation ESAA - Aménagements effectués au quotidien - prise en compte des particularités sensorielles
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (34 avis)

Capacité d'accueil

Entre 10 et 20 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org