Comprendre l’autisme et les principes de base de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA - ABAVB)

Formation créée le 12/11/2025. Dernière mise à jour le 14/04/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (21 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

35 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
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Comprendre l’autisme et les principes de base de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA - ABAVB)


Cette formation vise à fournir aux professionnels accompagnant des personne avec TSA les compétences nécessaires pour comprendre et appliquer les principes de l'Analyse Appliquée du Comportement (ABA). Les participants apprendront à observer, analyser et gérer les comportements, tout en développant une culture commune de l'accompagnement comportemental.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les particularités des TSA au sein des TND.
  • Maîtriser les principes de base de l’ABA : observation, analyse fonctionnelle, renforcement, apprentissage, gestion des comportements-problèmes.
  • Appliquer ces principes dans les accompagnements quotidiens.
  • Développer une culture commune de l’accompagnement comportemental.
  • Observer et décrire objectivement un comportement.
  • Identifier les antécédents et conséquences (modèle ABC).
  • Utiliser le renforcement positif et le pairing efficacement.
  • Enseigner des compétences fonctionnelles et prévenir les comportements-problèmes.
  • Travailler en cohérence d’équipe autour de plans comportementaux simples.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels accompagnant des personnes avec TSA (AES, AMP, éducateurs, infirmiers, psychologues…).
Prérequis

Contenu de la formation

Comprendre les TSA & introduction à l’ABA
Motivation, Pairing et Renforcement
Enseigner des compétences fonctionnelles et communication
Gestion et prévention des comportements-problèmes
Intégration et cohérence d’équipe

Équipe pédagogique

Formateur-trice expérimenté-e TSA, TND, Médico-social, accompagnement cognitivo-comportemental et développemental, ABA, ABA/VB.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • QCM diagnostic et final.
  • Observation des pratiques et auto-évaluation.
  • Attestation de formation remise en fin de session.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support visuel
  • Outils concrets réutilisables (fiches ABC, grilles de renforcement).
  • Analyse de situations vécues

Qualité et satisfaction

Application des outils au quotidien, projets personnalisés, analyses fonctionelles
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10 (21 avis)

Capacité d'accueil

Entre 10 et 20 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org