Accompagner la vie intime, affective et sexuelle - 3 jours
Version du programme : 2
Type de formation
PrésentielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiAccompagner la vie intime, affective et sexuelle - 3 jours
La vie affective, intime et sexuelle des personnes en situation de handicap reste encore un sujet sensible, souvent évité ou mal cadré. Pourtant, pour les personnes accompagnées, il s’agit d’une liberté fondamentale ainsi que d’un enjeu de santé. Pour les professionnels ou les familles, il s’agit de répondre à des situations parfois complexes : comportements inadaptés, risques de violences… Dans ce contexte, il devient indispensable de disposer de repères clairs, de poser un cadre sécurisant et de définir une posture d’équipe cohérente autour de la personne accompagnée. Cette formation propose d’apporter des connaissances actualisées, notamment sur les volets éthiques et juridiques, mais aussi des outils concrets et des stratégies pour accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes dans le respect de leur droit et de leur dignité.
Objectifs de la formation
- Définir les enjeux éthiques et réglementaires de l'accompagnement à la vie intime, affective et sexuelle
- Identifier les besoins et les vulnérabilités des personnes accompagnées en matière de vie intime, affective et sexuelle
- Distinguer les situations relevant d'un droit à exercer, d'une protection à assurer ou d'un accompagnement à construire
- Construire et mettre en œuvre des outils et des stratégies d’accompagnement concrètes et adaptées
- Contribuer à l'élaboration de pratiques éthiques et sécurisées, cohérentes au sein de l’équipe et de l'établissement.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de l'accompagnement, de la rééducation, du soin, de l'encadrement, familles... .
- Aucun
Contenu de la formation
Définitions, cadres et enjeux
- Définition de la VIAS et ses différentes dimensions
- Cadre légal
- Les représentations collectives sur le sujet, représentations individuelles et culturelles
- Enjeux éthiques et posture profesionnelle
Les particularités des personnes accompagnées ( fonctionnement, développement affectif et sexuel)
- Le développement affectif et sexuel typique
- Les particularités de fonctionnement des personnes accompagnées et leurs impacts sur la VIAS ( variables selon les profils)
- La vulnérabilité et les facteurs de risques
Les situations rencontrées
- Analyse des situations fréquentes : comportements inadaptés, isolement, difficultés relationnelles...
- Risques d'abus
Evaluation et repérage
- Repérage des besoins en VIAS
- Outils d'observation et d'évaluation
- Analyse fonctionnelle ( ABC)
- études de cas
Accompagnement et éducation à la VIAS
- Prévention : consentement, compréhension des limites
- Supports visuels et Outils de communication ( CAA)
- Animer une séance d'éducation à la VIAS adaptée aux profils des personnes accompagnée
Posture professionnelle et travail d'équipe
- Quelle posture professionnelle?
- Cohérence des pratiques au sein de l'institution
- Protocoles et procédures
- Comment Intégrer les familles à la démarche pour des pratiques partagées
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Présences émargées par les stagiaires et le formateur, Questions écrites (QCM…), Mise en situation, Questionnaires : en amont de la formation et à la fin de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Approche expérientielle : les participants expérimentent les notions enseignées et les outils proposés, études de cas et ateliers réflexifs. Présentations illustrées, infographies, Exercices interactifs et ateliers réflexifs. Supports pédagogiques er ressources remises au format numérique en fin de session.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Attestation de formation
- Auto-évaluation et QCM
Capacité d'accueil
Accessibilité
Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org