Polyhandicap et apprentissages
En partenariat avec l'INSEI
Formation créée le 08/10/2025. Dernière mise à jour le 06/11/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
09/04/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
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Polyhandicap et apprentissages
En partenariat avec l'INSEI
Cette formation est proposée en partenariat avec l'INSEI
Objectifs de la formation
- Revenir sur la définition du polyhandicap et ses évolutions en lien avec la question des apprentissages ;
- Identifier les grands principes permettant de soutenir et développer les apprentissages des personnes avec polyhandicap
- Développer des capacités d’observation et d’analyse des situations d’apprentissage
- Découvrir les travaux de recherches récents autour des apprentissages des personnes avec polyhandicap ;
- Réfléchir et expérimenter la construction d’objectifs d’apprentissage, de la définition à la mise en œuvre et l’évaluation de ces objectifs au sein d’une équipe pluridisciplinaire
- Penser sa posture et envisager des pistes d’actions au sein de son équipe pluridisciplinaire
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels travaillent auprès d'enfants et d'adultes polyhandicapés
- Familles
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Les définitions du polyhandicap ; le cadre de la loi et des recommandations de bonnes pratiques concernant les apprentissages des personnes avec polyhandicap
Les définitions du polyhandicap ; le cadre de la loi et des recommandations de bonnes pratiques concernant les apprentissages des personnes avec polyhandicap
Les apprentissages du et au quotidien, quels principes en retenir ? Découverte des travaux de recherche (G. Petitpierre ; G. Saulus ; rapport de l’INSERM) ;
L’observation et l’évaluation au service de l’accompagnement des personnes polyhandicap. L’intérêt de l’outil vidéo.
L’approche pluridisciplinaire et le travail de collaboration avec les familles
Équipe pédagogique
Chez PNF, vous trouverez des formateurs professionnels et des professionnels formateurs. Parmi eux, l’on compte des aidants, des parents aidants et des personnes concernées. Vous rencontrerez une équipe de terrain, attentive aux détails et à l’implantation des bonnes pratiques.
La formation est assurée par une formatrice maîtresse de conférence en sciences de l'éducation et de la formation à l'INSEI
Responsable pédagogique
Sabine FERRUCCI : sabine.ferrucci@percd-neige.org
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence émargées par les stagiaires et le formateur Questions écrites (QCM…) Mise en situation Questionnaires : en amont de la formation et à la fin de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- - Méthodes pédagogiques Apports théoriques Pédagogie active : quiz, ateliers pratiques, analyse de vidéos. Approche expérientielle : chaque participant expérimente. Échanges et retours d’expérience : temps de parole pour questionnements, observations et partages - Outils pédagogiques Support de formation : diaporama / vidéos/photos - Supports pédagogiques Support de cours remis au format numérique.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
Taux de recommandation de la formation
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Attestation de formation
Lieu
Perce-Neige Formation
7 bis rue de la Gare 92300 LEVALLOIS-PERRET
Capacité d'accueil
Entre 8 et 20 apprenants
Délai d'accès
6 semaines
Accessibilité
Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org
Prochaines dates
20 places restantes
Polyhandicap et apprentissages
du 09/04/2026 au 10/04/2026
COURBEVOIE