L'approche de la stimulation basale : journées thématiques

Formation créée le 06/08/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (24 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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L'approche de la stimulation basale : journées thématiques


Ce suivi des équipes est proposé dans la continuité des modules « Les Fondamentaux » et « Approfondissement ». Il peut se décliner sous différentes formes : analyse des pratiques en lien avec l’application de la stimulation basale (analyse de vidéos, échanges), ou sous la forme d’un temps d’intervention sur le terrain avec les professionnels. Ce module est adapté aux besoins et à la demande de chaque établissement

Objectifs de la formation

  • Observer et d’analyser les situations en s’appuyant sur les éléments de l’approche basale
  • Approfondir et de renforcer les modèles théoriques de la stimulation basale
  • Intégrer les éléments de l’approche basale dans la réflexion et la mise en œuvre des projets d’accompagnement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel qui accompagne des personnes en situation de polyhandicap, de handicap sévère, de grande dépendance et de tous âges (personnes malades d’Alzheimer ou maladie apparentée, enfants prématurés, personnes en soins intensifs…) au quotidien et dans des activités spécifiques.
Prérequis
  • Avoir suivi les modules "fondamentaux" et "approfondissements" de l'approche de la stimulation basale

Contenu de la formation

Fondements théoriques
  • Importance de l’observation
  • La notion de globalité de la personne
  • Compréhension des besoins spécifiques, des ressources et des compétences des personnes accompagnées
  • Les modèles théoriques de la stimulation basale (selon A. Fröhlich) comme une aide à la construction des projets d’accompagnement individualisés
Applications pratiques
  • Développer sa compétence à observer (analyse de vidéos).
  • Intégration des éléments de l’approche dans les pratiques professionnelles dans des situations réelles de terrain ou à partir des vidéos.
  • Evaluation des pratiques et réajustement des interventions basales auprès de la personne.

Équipe pédagogique

Formatrice/formateur certifié en stimulation basale Responsable pédagogique FERRUCCI Sabine : sabine.ferrucci@perce-neige.org

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Document sur les attentes transmis aux stagiaires en amont à retourner 10 jours avant le début de la formation
  • Feuille d’émargement matin et après-midi avec signature des stagiaires
  • QCM permettant d’évaluer les acquis en début et en fin de formation
  • Alternance d’apports théoriques et pratiques
  • Mises en situations (expériences sur soi, jeux de rôle), réflexions et échanges en groupe
  • Temps d’observation clinique en salle de formation avec les supports vidéo amenés par les stagiaires
  • Observation sur le terrain ou avec des supports d’études de cas des situations choisies par les équipes (repas, soins, activités…)
  • Supports audio-visuels

Ressources techniques et pédagogiques

  • Livret de documents remis aux stagiaires, bibliographie
  • Analyse de vidéos
  • Etudes de cas concrets avec supports pédagogiques
  • Une salle équipée de tapis de sol permettant un espace de travail au sol pour les expériences et un espace de travail sur table. Sinon, deux salles distinctes

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Taux de recommandation de la formation
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (24 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de formation

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Si vous avez besoins d'adaptation pour suivre ce programme, veuillez contacter notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org