Construire une activité adaptée pour les personnes accompagnées

Formation créée le 16/02/2025. Dernière mise à jour le 20/07/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
90,00 € Net de TVA
Envoyer ma demande
190,00 € Net de TVA
Envoyer ma demande
220,00 € Net de TVA
Envoyer ma demande

Construire une activité adaptée pour les personnes accompagnées


Cette formation donne aux équipes un cadre théorique solide, ancré dans les neurosciences et les sciences cognitives, pour transformer leurs pratiques d'accompagnement en véritables leviers de maintien et de développement des compétences. Elle articule apports conceptuels sur les mécanismes de l'apprentissage, évaluation des profils des personnes accompagnées, conception de séquences pédagogiques sur cas concrets issus des projets personnalisés, et mise en place d'une démarche réflexive pour ajuster sa pratique dans la durée.

Objectifs de la formation

  • Identifier les mécanismes fondamentaux de l'apprentissage en s'appuyant sur les apports des neurosciences
  • Évaluer les compétences cognitives, motrices et émotionnelles d'une personne accompagnée en vue d'une adaptation de l'activité
  • Concevoir une séquence pédagogique progressive et adaptée, à partir de la lecture du projet personnalisé
  • Ajuster sa pratique grâce à une démarche réflexive structurée (RETEX, grille d'observation, journal de bord).

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels des équipes éducatives et paramédicales accompagnant des personnes en situation de handicap.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Que signifie apprendre ?
  • Connaître les fondaments neuroscientifiques de l'apprentissage
  • Savoir évaluer les compétences cognitives, motrices et émotionnelles de la personne accompagnées
Construire une progression adaptée
  • Atelier pratique : concevoir une séquence pédagogique sur un cas concret, à partir de la lecture du projet personnalisé
Module 3
  • Savoir pratiquer un RETEX sur sa pratique pour ajuster sa séquence pédagogique (grille d'observation, journal de bord et bilan)

Équipe pédagogique

Chez PNF, vous trouverez des formateurs professionnels et des professionnels formateurs. Parmi eux, on compte des aidants, et des personnes concernées. Vous rencontrerez une équipe de terrain, attentive aux détails et à l’implémentation des bonnes pratiques.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles d'émargements signées lors des sessions collectives en présentiel

Ressources techniques et pédagogiques

  • Ressources de l'enseignement spécialisés combinés aux neurosciences (partenaire RELAIS)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de formation
Modalité d'obtention
  • Auto-évaluation et étude de cas concrets
Détails sur la certification
  • Etre capable de proposer une activité adaptée et d'en planifier l'évaluation

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org