La communication gestuelle avec les bébés
"Je communique, donc j'existe"
Formation créée le 14/02/2025. Dernière mise à jour le 21/07/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLa communication gestuelle avec les bébés
"Je communique, donc j'existe"
Bien avant les premiers mots, les bébés sont capables de s’exprimer par des signes (issus de la LSF). La communication gestuelle adaptée au jeune enfant permet de réduire la frustration liée aux difficultés à se faire comprendre en attendant le développement du langage oral. Du côté des accompagnants, elle implique de ralentir le débit, de souligner les mots clés, de se mettre à hauteur de l’enfant... Cette communication apaisée et plus fluide renforce les liens entre les bébés et les personnes qui les accompagnent, elle soutient la relation mais aussi le développement du langage oral. Cette formation de 14h en présentiel propose un apprentissage progressif, ancré dans le quotidien : signes essentiels, comptines signées, jeux de rôles et mises en situation. Elle aborde également la communication non violente, la culture sourde et l'accueil de l'enfant ou du parent différent, donnant à la pratique gestuelle une portée plus large que le simple répertoire de signes.
Objectifs de la formation
- Reproduire les signes comme support de communication
- Identifier la posture nécessaire à la communication gestuelle
- Connaître les premiers signes du quotidien et comptines en signes
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la petite enfance
- Familles
- Aucun
Contenu de la formation
Présentation
- Evaluation des objectifs
- Présentation générale
- Historique, concept et bienfaits
- Chanson d'accueil
Les signes au quotidien
- Chansons signées
- Apprentissage via jeu de cartes
- Comptine de départ
Signes ludiques
- Chansons signées
- Travail de création
- Les mots clés
- Révisions des signes
Les signes et le respect
- Révisions des signes
- La communication non violente
- Jeux de rôles
Les signes, les Sourds et la différence
- Histoire de la LSF / La LSF
- La culture sourde
- Accueil d'un enfant / D'un parent différent
Ancrage des signes
- Les signes dans les histoires
- Transmission de signes aux parents
- Maintien des signes dans le quotidien
- Jeu ancrage des signes
- Retour sur les attentes et objectifs
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence émargées par le stagiaire et le formateur
- Evaluation des acquis en fin de session
- Mise en situation
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes pédagogiques : démonstrative, interrogative, expérientielle, active
- Outils pédagogiques : vidéos, quizz. Présentation de cartes signes/pictogrammes. Exercices pédagogiques pour illustrer (cas pratique)
- Feedbacks : accompagnement personnalisé
- Supports pédagogiques; documents PDF, vidéos
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Attestation de formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Si vous avez besoin d'adaptation pour suivre cette formation contactez notre référent handicap referent.handicap.pnf@perce-neige.org